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中等教育论文_财经素养教育对中小学生经济伦
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摘要:文章目录 一、财经素养教育对提升学生经济伦理品格的必要性 (一)开展财经素养教育提升学生经济伦理品格是时代导向 (二)开展财经素养教育是解决学生成长中现实经济问题的需
文章目录
一、财经素养教育对提升学生经济伦理品格的必要性
(一)开展财经素养教育提升学生经济伦理品格是时代导向
(二)开展财经素养教育是解决学生成长中现实经济问题的需要
(三)开展财经素养教育是规范生活伦理和实现幸福人生的内在需求
二、财经素养教育对学生经济伦理品格提升的内容
(一)形成正确的劳动观,学会尊重劳动
(二)形成正义的财富观,学会遵守公平诚信规则
(三)形成美好的幸福观,学会承担责任
三、财经素养教育对学生经济伦理品格提升的路径
(一)重视学校课程教学和活动教育
(二)加强家校共育,提升学生财经素养
(三)构建财经素养教育的社会支持系统
文章摘要:随着经济全球化时代的到来,财经素养被认为是个人生存与社会生存的必备能力。开展财经素养教育是时代教育的导向,是解决现实问题的途径,也是实现学生幸福人生的内在需求。财经素养教育作为一种品格教育有助于提升学生的经济伦理品格,体现在帮助其形成正确的劳动观、正义的财富观和远大的幸福观,能够正确认识个体与自我、他人、社会、国家及自然的关系。在财经素养教育对经济伦理品格提升的路径上,可从重视学校课程教学与活动教育、加强家校共育、构建社会支持系统等方面入手。
文章关键词:
论文作者:朱曦 谭燕 权荔馨
作者单位:南京师范大学教育学部
论文分类号: G632.4
文章来源:《财经问题研究》 网址: http://www.cjwtyjzz.cn/qikandaodu/2021/1028/740.html